¡Hola de nuevo!

Retomamos la actividad de nuevo por nuestro blog. 

Sabemos que no será un curso fácil, pero tenemos la misma ilusión y ganas de siempre.

Seguro que entre todos conseguimos llenar este curso de momentos mágicos e inolvidables.

 

LLEGÓ EL MOMENTO DE DISFRUTAR DE LAS TAN MERECIDAS VACACIONES PARA TODOS. 
AGRADECEROS VUESTRO ESFUERZO Y DESEAROS QUE DESCANSÉIS Y RECUPERÉIS FUERZAS. NOS VEMOS EN SEPTIEMBRE.

EL EQUIPO DE ORIENTACIÓN DEL CEIP VALDELAGRANA.

EL DÍA DE LA FAMILIA.

Vamos a hacer en nuestra quincena de LAS EMOCIONES una entrada especial para celebrar el DÍA DE LA FAMILIA.

El próximo 15 de Mayo celebramos el día de la familia y por eso queremos hacer diversas propuestas de actividades en las que esperemos que participéis y os divirtáis haciéndolas en familia.

Os proporcionamos un enlace con una colección de CUENTOS SOBRE FAMILIAS.

Nosotras hemos seleccionado algunos que nos encantan:

En primer lugar, os dejamos el enlace a un precioso cuento de un sentimiento universal en todas las familias El AMOR. Aquí podéis encontrar el cuento ADIVINA CUANTO TE QUIERO.

Éste otro cuento habla de la DIVERSIDAD, en éste caso de la DIVERSIDAD FAMILIAR. Podéis ver aquí él cuento UN PUÑADO DE BOTONES.

¿CÓMO ES TU FAMILIA? Como actividad derivada de éste cuento os proponemos que hagáis un dibujo de vuestra familia.

Como el cuento anterior acaba hablando de los hilos invisibles que nos unen a nuestras familias, aprovechamos para retomar el cuento que os propusimos en el pasado día del libro, LOS HILOS INVISIBLES.

Otra propuesta de actividad que os hacemos es a través de una sencilla y a la vez preciosa historia social, realizada a través de pictogramas  HISTORIA SOCIAL LA FAMILIA.

Al final de la presentación también encontráis otra actividad que podéis hacer en familia con estampaciones de vuestras manos.

A nivel de centro se nos propone llevar a cabo un proyecto que nos ha encantado. Es la creación de una CÁPSULA DEL TIEMPO, podéis dejar volar vuestra imaginación para hacer vuestra propia cápsula en familia. Aquí os dejamos un cuadernillo que puede daros buenas ideas CÁPSULA DEL TIEMPO.

Por último os dejamos una actividad más para poder disfrutar todos juntos creando EL ÁRBOL GENEALÓGICO DE MI FAMILIA.

Estaremos encantadas de recibir vuestras actividades hechas en familia, animaos!!!!

Dar las gracias a todas las familias por su implicación incondicional y su constancia, nuestro reconocimiento a todos, porque los momentos más importantes de la vida son los que se comparten junto a la familia.

PARA SABER MÁS SOBRE....
Aquí podréis encontrar enlaces de interés, artículos, libros, etc que consideramos interesantes compartir con vosotros.
Si queréis saber algo más sobre algo y os podemos ayudar con recomendaciones no dudéis en preguntar o sugerir.

UN NIÑO CON AUTISMO EN LA FAMILIA.

EQUIPO DE ORIENTACIÓN DEL CEIP VALDELAGRANA.

Aquí podéis encontrar nuestros correos electrónicos para poder contactar con nosotras ante cualquier duda o necesidad que se os presente:

Verónica Gallardo Aguilocho (AL Primaria): verónica.gallardo@ceipvaldelagrana.es

Mª Carmen Reyes Saúco (PT Primaria): mariadelcarmen.reyes@ceipvaldelagrana.es

Alma de la Mata Gómez (AL Infantil): alma.mata@ceipvaldelagrana.es

Rocío Mendoza Antequera (PT Infantil): rocio.mendoza@ceipvaldelagrana.es

Sabina Exojo Serrano (Refuerzo Educativo): sabina.exojo@ceipvaldelagrana.es

Lucía Gaona (Refuerzo Educativo Infantil): lucia.gaona@ceipvaldelagrana.es

               

María del Mar Ponce Delgado (Aula Específica): mar.ponce@ceipvaldelagrana.es

LAS EMOCIONES.

Ésta quincena queremos dedicar nuestra página principal a LAS EMOCIONES.

Hablamos de EMOCIONES BÁSICAS y nos referimos a Alegría, Tristeza, Miedo, Ira, Sorpresa, Asco, Calma y los sentimientos que las mismas nos hacen sentir, como por ejemplo estar contento o triste, asustado, enfadado, sorprendido, aburrido, nervioso,…

Queremos hacer recomendaciones de actividades, cuentos y libros que pueden ayudar a pequeños y mayores a gestionar mejor las emociones.

En primer lugar, consideramos muy importante que se aprenda la Identificación y Expresión de las emociones, saber que nos pasa y porque, es fundamental para sentirnos bien con nosotros mismos y con los demás.

Para ello os proponemos una actividad muy sencilla PINTAMOS EMOTICONOS.

PINCHA AQUÍ

Otra de las actividades que os proponemos para hacer en familia consiste en dibujar en un folio el óvalo de la cara y los ojos y con plastilina o papelitos de colores poner las expresiones faciales propias de las emociones básicas y al mismo tiempo hablar sobre ellas, como muestra la imagen.

Ahora vamos a Identificar las emociones en situaciones en éste vídeo
EMOCIONES EN SITUACIONES


También queremos recomendaros audiocuentos que tratan el tema de las emociones, aquí tenéis los enlaces:

LAS GAFAS DE SENTIR

NICO DIBUJA UN SENTIMIENTO

EL MONSTRUO DE COLORES

Ahora en otro formato para que podáis disfrutar de las maravillosas ilustraciones de éstos libros:

AMAR

EL EMOCIONARIO DEL INSPECTOR DRILO

Vamos a terminar la semana con un regalito para todos, mayores y pequeños podéis regalaros y disfrutar juntos de ésta propuesta en familia.

MASAJE CON ESCALOFRÍOS para relajarnos (calma), mostrar nuestro afecto (amor) y terminar con cosquillas (alegría). Siéntate detrás de la persona a quien quieras hacer tu regalo. 
Primero, respiramos profundamente y luego, suavemente, con nuestras manitas empezamos el masaje, podéis verlo en éste vídeo: MASAJE

Seguiremos añadiendo sorpresas es éstos días, esperamos que os resulten divertidas las actividades y cuentos, las disfrutéis en familia y que nos comentéis cuales son las que más os han gustado.

ALIMENTACIÓN SALUDABLE. 

EL HUERTO DEL COLE. 

HÁBITOS DE VIDA SALUDABLE.

En el siguiente enlace encontraréis el documento con las actividades propuestas para la semana del 11 al 15 de Mayo...PINCHA AQUÍ.

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ALIMENTACIÓN SALUDABLE. 

EL HUERTO DEL COLE. 

HÁBITOS DE VIDA SALUDABLE.

En el siguiente enlace encontraréis el documento con las actividades propuestas para la semana del 4 al 8 de Mayo... PINCHA AQUÍ

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ALIMENTACIÓN SALUDABLE. 

EL HUERTO DEL COLE. 

HÁBITOS DE VIDA SALUDABLE.

Semana del 27 de abril al 1 de mayo 2020.

 INFANTIL y 1er CICLO:  ALIMENTANDO NUEVOS MODELOS.

Alimentando nuevos modelos compartimos eéte primer vídeo-cuento que nos puede facilitar la incorporación de los más pequeños a la Agroecología y la Soberanía Alimentaria en los centros escolares.

Enlace al video: ALIMENTANDO NUEVOS MODELOS

https://www.youtube.com/watch?v=gy2mY1yLZwY&feature=youtu.be
Hecho por: proyecto FUHEM Duración: 4:27 minutos.

2º Y 3º CICLO: "PODEMOS ENFRIAR EL PLANETA".
"Podemos enfriar el planeta" es una pequeña historieta que nos muestra la relación existente entre nuestro modelo agroalimentario y el Cambio Climático.

Os invitamos a leerla y a ver el vídeo para seguir profundizando en éste tema y poner en valor el trabajo que hacemos en los huertos escolares y otras personas con iniciativas agroecológicas locales.

(PINCHAR) VIDEO :https://vimeo.com/140427376

(PINCHAR) Historieta en pdf:

https://ecohuertosescolares.eu/sites/default/files/grain_viacampesina_juntos-podemos-enfriar-el-planeta.pdf

Hecha por: GRAIN y Vía Campesina. Duración: 15:35 minutos.



1er, 2º y 3er CICLO: JUEGO: EL TRIVIAL DEL HORTELANO.


Trivial hortelano ¿Qué sabes de huerto?

Éste trivial os pone a prueba en materia de huertos, tendréis que demostrar todo lo que sabéis sobre el huerto del cole con estas preguntas.


Para acceder pincha éste enlace:

https://view.genial.ly/5e725b458fe5dc0f23257fa7/learning-experience-challenges-trivial-hortelano-quedateencasa


Una vez dentro, tan sólo debes cliquear en la flecha roja de la imagen de la caléndula para comenzar el juego.

Éste trivial lo ha desarrollado la entidad Germinando y está diseñado para que pueda nutrirse de manera participativa, veréis que a partir de la pregunta 10 están incluyendo preguntas que han sido enviadas por centros educativos.

Animamos a todo aquel que participe en el trivial a nutrirlo de más preguntas para ampliar su contenido. ¿Qué os parece el plan?. Animaros a participar y enviarnos vuestras preguntas o hacer vuestro propio trivial.